martes, 12 de noviembre de 2013

TRABAJO EN EQUIPO

TRABAJO EN EQUIPO 

“LA META ES MAS IMPORTANTE QUE EL TRABAJO INDIVIDUAL”

Trabajo en grupo: 


 Es un grupo de personas que persiguen
un objetivo definido y están de acuerdo
 con él; que buscan la forma más eficiente 
de coordinarse, lográndolo con la
 participación de todos y ayuda mutua.












 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES

1 .- Número reducido de personas
de 2 a 12 personas  
¿Por qué?
Para facilitar los procesos vitales del equipo:

 
Integración
Comunicación
Toma de decisiones
Manejo de conflictos


 
2.- Habilidades que se complementan
Los equipos deben estar conformados por personas con habilidades diferentes, pero complementarias de acuerdo a la tarea que tienen que desarrollar.

3.- Comprometidos con un propósito común

Debe ser  el equipo el que desarrolle el compromiso según sus propias ideas sobre la razón fundamental de su trabajo colectivo.
 LA ESENCIA DE UN EQUIPO ES EL TRABAJO COMÚN.
 
4.- Metas de desempeño bien definidas
Definir productos/resultados del equipo
Forma en que cada quien contribuirá

“A medida que el
desafío crece, la necesidad
de trabajo en equipo

5.- Comparten una metodología

Planean como lograr:
Las Metas especificas y
El propósito fundamental

           Cada miembro tiene que estar de acuerdo en:
Quiénes harán determinado trabajo
Cómo diseñarán sus programas de trabajo
Qué habilidades necesitan desarrollar
Cómo se tomarán decisiones y acuerdos

 
 
 
6.- Se sienten responsables ante los miembros del equipo

Cada miembro:
Se siente responsable del
éxito o fracaso del equipo.
Sabe que es mejor
buscar soluciones que culpables. 


    “Cada equipo es tan fuerte como lo es su eslabón más débil”
ETAPAS EN EL DESARROLLO DE UN EQUIPO 

 
 1.- FORMACIÓN-INICO:
Optimismo
Análisis
Formación


2.- AGITACIÓN
Primeras dificultades: tensión, roces
Aparecen las diferencias de carácter y personalidad
4.- MADURES
Equipo acoplando
Han aprendido a trabajar junto
 


3- ACOPLAMIENTO
Superan dificultades
Se observan avances
Desarrollo de habilidades
 
 

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